我所在的康县一中自2005年采用多媒体教学以来,对促进康县的教育产生了重影响。康县本是一个国家级贫困县,贫穷落后是康县的真实写照,学生从小受社会环境及家庭的影响,不大重视考大学,一般都读完小学就回家种地了,好一些的到南方打工,家长不懂教育的好处,不晓得考上大学对下一代人意味着什么。就这样,康县的教育之前从小学到中学,从学生到家长都不重视教育,不重视考大学。
康县一中在改变康县教育跟不上时代,在改变康县的下一代被时代淘汰方面,作了很多工作,从校长到每一位老师,无不把心血全部倾注到学生的学习上。在学校领导的决策下,康县一中建立起了当时全省为数不多的全数字化学校,首次把多媒体引入到中学课堂教学。在硬件建设上确实非常重视。当时还引进了K12教学资源库,在教学上对促进教学提高教学质量起到明显的作用。效果显著。五年过去了,我认为在软件建设方面,特别是资源库的建设方面,我们康县一中需要对旧的教学资源库进行升级和更新,以适应新的教学大纲和教材。
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